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周末陪读架起教育连心桥
时间:2018-01-08 18:45   来源:川北在线   责任编辑:青青

川北在线核心提示:1月6日,周六,晚上7点。浙江省衢州第一中学教室的日光灯,在寒夜里发着明亮的光。高一学生张帆在做习题,爸爸张建华坐在一旁,时而欣慰地看看儿子,时而低头写字。这是衢州一中这学期开始的周末家长陪学制,在周末的夜晚,家长可以陪孩子在教室里学习。(1月8日澎湃新


  1月6日,周六,晚上7点。浙江省衢州第一中学教室的日光灯,在寒夜里发着明亮的光。高一学生张帆在做习题,爸爸张建华坐在一旁,时而欣慰地看看儿子,时而低头写字。这是衢州一中这学期开始的周末家长陪学制,在周末的夜晚,家长可以陪孩子在教室里学习。(1月8日澎湃新闻网)
 
  高中阶段是一个特定的年龄阶段,其心理处于半幼稚、半成熟的状态,具有明显的独特性和过渡性,对一切都不愿意顺从,特别是不愿听父母的话,但又希望从父母处得到精神上的理解、支持和保护,有时又会将父母给予的关爱视为获得独立的障碍,是“反抗性”与“依赖性”共存的特殊时期,加之青春期的敏感和备考期的紧张,孩子很容易出现任性、烦躁、不与父母沟通等叛逆行为。
 
  耐心陪伴是建立和谐亲子关系的基础,也是最好的教育。周末孩子回家,可能会随性一些,打打游戏、玩玩微信……竞争重压之下的父母难免要制止、唠叨、甚至训斥,这样的现状容易恶化亲子关系,加剧孩子的叛逆行为;有的实行月假制的学校,每月只放一次两三天的假,由于学习忙,寒暑假也比小学初中的短,家长与孩子相处的时间也就相对较短,家长对孩子的影响时间短,家庭教育效果也就会大打折扣。周末陪读晚自习,家长亲眼见证了孩子在校的学习生活,了解了孩子学习的辛苦,解除了孩子没努力的担忧,不用唠叨训斥,只有默默的温情陪伴,爱与尊重在周末时光中悄然流淌,自由与和谐的亲子关系在陪伴中悄然形成,亲子关系和谐了,沟通便不成问题,有了沟通叛逆期教育之难就会迎刃而解。
 
  学校和家庭是最重要的教育环境,如果缺失任何一方,教育都是不全面的,学生的心理发展也是不健全的,如果有一方面薄弱,教育则会产生内耗,会形成事倍功半的状况,家校沟通是教育里不可或缺的一环。周末家长到校陪读,方便了老师和家长的沟通,有利于家校教育产生合力,产生事半功倍的效果。
 
  周末家长陪学,给亲子沟通提供了机会,给家校沟通提供了条件,架设起的是亲子和家校之间的连心桥。方晓

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